Minggu, 19 April 2015

Media Pembelajaran Blog

BAB I
PENDAHULUAN
A.  Latar Belakang
Internet pada masa sekarang merupakan salah satu kebutuhan vital bagi banyak orang. Terutama bagi mahasiswa atau siswa sekolah yang sudah dilengkapi oleh fasilitas yang sudah modern dan sudah maju. Internet mampu menyatukan kita dengan ilmu-ilmu yang biasanya hanya ada di buku mata pelajaran yang sekarang bisa kita cari dengan hanya klik-klik di internet.
Sejalan dengan pertumbuhan dan perkembangan internet pada masa sekarang. Ada situs atau aplikasi yang sudah dikenal oleh banyak orang, yaitu blog. Blog adalah sebuah aplikasi yang bisa digunakan oleh beberapa orang unuk memposting sesuatu dalam jumlah kata yang tak terbatas. Jadi blog merupakan salah satu aplikasi yang cukup bisa membantu mahasiswa dalam memposting tugas kuliah yang beberapa dosen mengharuskan dipoting melalui blog.
Mereka dapat menggunakan blog dalam membantu seseorang menemukan informasi melalui internet perantara blog. Kitapun juga bisa mengetahui beberapa informasi yang tidak kita ketahui melalui blog orang lain. Tetapi bukan untuk copy paste yang marak dilakukan beberapa orang melainkan hanya untuk bertukar informasi yang ada.
B.  Rumusan Masalah
      Berdasarkan ruang lingkup yang telah diuraikan sebelumnya, rumusan masalah ini adalah:
1.    Apa yang dimaksud blog sebagai media pembelajaran?
2.    Apa yang dimaksud media pembelajaran?
3.    Bagaimana sejarah perjalanan terciptanya blog?
4.    Bagaimana pengertian blog?
5.    Bagaimana cara membuat blog?
6.    Apa sajakah kelebihan dan kekurangan blog untuk media pembelajaran?
C.  Tujuan
      Tujuan penyusunan makalah ini adalah:
1.    Untuk mengetahui manfaat blog sebagai media pembelajaran.
2.    Untuk mengetahui pengertian media pembelajaran.
3.    Untuk mengetahui sejarah terciptanya blog.


4.    Untuk mengetahui apa itu blog.
5.    Untuk mengetahui cara-cara pembuatan blog.
6.    Untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan blog untuk media pembelajaran.

BAB II
LANDASAN TEORI
A.    BLOG sebagai media pembelajaran
Dalam perkembangannya, dunia pendidikan di Indonesia telah banyak mengalami perubahan kurikulum. Dari penerapan kurikulum yang proses belajar mengajarnya berpusat pada guru, sampai dengan kurikulum yang proses belajar mengajarnya lebih berpusat pada siswa. Hal ini terjadi karena  pemerintah ingin menerapakn suatu sistem pendidikan yang  dapat meningkatkan kompetensi yang dimiliki oleh setiap siswa. Saat ini pemerintah telah menerapkan suatu sistem pendidikan yang menggunakan kuriulum yang dikenal sebagai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Dimana penerapan kurikulum ini diharapkan dapat memberikan kebebasan pada guru untuk merencanakan pembelajaran sesuai dengan lingkungan dan kondisi siswa serta kondisi sekolah berada. Hat tersebut menuntut siswa untuk mencari informasi dan materi-materi pelajaran seluas mungkin.

Sayangnya, sumber ilmu pengetahuan yang para guru dan siswa miliki untuk menunjang proses pembelajarannya relatif sedikit. Buku-buku teks pelajaran yang dimiliki oleh sekolah jumlahnya pun terbatas. Maka dari itu untuk mendukung kegiatan tersebut maka diperlukan suatu media belajar yang dapat dipergunakan siswa untuk  mencari suatu sumber belajar agar kurikulum yang telah ditetapkan ataupun diberlakukan  dapat terealisasi dengan baik.

B.     Pengertian Media Pembelajaran
Media (singular medium) berasal dari bahasa latin yang berarti antara atau perantara, yang merujuk pada sesuatu yang dapat menghubungkan informasi antara sumber dan penerima informasi. Heinin, Molenda, Russell, dan Smaldino (2002) mendefinisikan media sebagai sebuah saluran (channel) komunikasi. Sedangkan, saluran komunikasi adalah alat yang membawa pesan dari seorang individu ke individu lainnya (Rogers: 2003). Selanjutnya, media juga dipandang sebagai bentuk-bentuk komunikasi massa yang melibatkan sistem simbol dan peralatan produksi dan distribusi (Palazon, 2000).

Media pembelajaran, instructional media, adalah peralatan fisik yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik (Reiser & Dempsey, 2002).
Perbincangan komprehensif dan menyeluruh mengenai media pembelajaran tidak dapat dipisahkan dari perkembangan awal teknologi pembelajaran. Media pembelajaran, instructional media, adalah peralatan fisik yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran kepada peserta didik (Reiser & Dempsey, 2002).
Pada zaman moderen ini media pembelajaran sudah tidak lagi sulit untuk didapatkan. Banyak media yang dapat dipergunakan oleh orang-orang yang berkecimpung didunia pendidikan untuk menunjang terlaksananya suatu proses pendidikan tersebut. Salah satu media yang sering dan mungkin sudah lumrah dikalangan masyarakat ataupun siswa yaitu internet.Internet telah menjelma menjadi sumber informasi yang lengkap, mudah, dan cepat untuk diakses oleh siapapun dan dimanapun. Pesatnya perkembangan IT, khususnyainternet, memungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suatu institusi pendidikan. Di lingkungan perguruan tinggi, pemanfaatan IT lainnya yaitu diwujudkan dalam suatu sistem yang disebut electronic university (e-University).
Bagi Indonesia, manfaat-manfaat yang disebutkan di atas sudah dapat menjadi alasan yang kuat untuk menjadikan Internet sebagai infrastruktur bidang pendidikan. Untuk merangkumkan manfaat Internet bagi bidang pendidikan di Indonesia: Akses ke perpustakaan; Akses ke pakar; Melaksanakan kegiatan kuliah secara online;Menyediakan layanan informasi akademik suatu institusi pendidikan; Menyediakan fasilitas mesin pencari data; Meyediakan fasilitas diskusi; Menyediakan fasilitas direktori alumni dan sekolah;Menyediakan fasilitas kerjasama; dan lain – lain.
Tetapi disisi lain penggunaan internet banyak disalah gunakan seperti membuka situs-situs jejaring sosial, terlalu banyak chatting, friendster-an, bermain game online, dan mengakses pornografi yang sebenarnya kurang bermanfaat. Padahal bila diikuti dengan baik ada sebuah teknologi di internet yang dapat dimanfaatkan untuk kepentingan pendidikan dan menunjang proses pembelajaran itu yaitublog.
C.    Sejarah Blog
            Media blog pertama kali dipopulerkan oleh blogger.com yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya diakuisisi oleh Google pada akhir tahun 2002. Semenjak itu terdapat banyak aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.
            Blog mempunyai fungsi yang sangat beragam, mulai dari sebuah catatan harian, media publikasi dalam sebuah kampanye politik, sampai dengan program-program media dan perusahaan-perusahaan. Sebagian blog dipelihara oleh seorang penulis tunggal, sementara sebagian lainnya oleh beberapa penulis. Banyak juga blog yang memiliki fasilitas interaksi dengan para pengunjungnya, seperti menggunakan buku tamu dan kolom komentar yang dapat memperkenankan pengunjungnya untuk meninggalkan komentar atas isi dari tulisan yang dipublikasikan, namun demikian ada juga blog yang bersifat sebaliknya (non interaktif)
            Situs-situs web yang saling berkaitan berkat blog, atau secara total merupakan kumpulan blog seringdisebut sebagai blogosphere. Bilamana sebuah kumpulan gelombang aktivitas, informasi dan opini yang sangat besar berulang kali muncul untuk beberapa subyek atau sangat kontroversial terjadi dalam blogosphere, maka hal itu sering disebut sebagai blogstorm atau badai blog.
D.    Pengertian Blog
            Blog merupakan singkatan dari web log, adalah bnetuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna.
E.     Cara Membuat Blog
Cara Membuat Blog di Blogger 
Blogger.com adalah situs milik google yang digunakan untuk menulis artikel kemudian memposting menjadi kumpulan artikel yang bisa di akses di internet. selain blogger seberanya masih banyak lagi yang bisa sobat gunakan untuk menampung hasil karya anda. Blogger masih menjadi  situs favorit dikalangan para blogger . jika anda  ingin menimati layanan blogger silahkan daftar diri . berikut adalah langkah - langkahnya dengan lengkap.
1.      Silahkan mengunjungi blogger.com.
2.      Isi semua kolom yang ada, untuk keterangan kolom tersebut silahkan baca di bawah gambar berikut ini.


bagaimana cara membuat blog


Keterangan Gambar : 
  1. Nama depan dan belakang
  2. Alamat email (pastikan nama itu unik dan lain dari pada yang lain)
  3. Isi password / kata sandi dua kali
  4. Tahun / bulan/ dan tanggal lahir
  5. Jenis kelamin
  6. Nomer HP (bisa diisi boleh tidak tapi direkomendasikan untuk mengisi karena jika nanti sobat kehilangan password serta beberapa masalah lainnya bisa menggunakan nomer HP ini untuk mengatasinya )
  7. Email (fungsinya mirip dengan  keterangan nomer 6)
  8. Isi nomer untuk verifikasi bahwa sobat bukan robot 
  9. centang untuk konfirmasi bahwa sobat menyetujui semua aturan blogger
  10. Langkah selanjutnya
3.      untuk mempecepat proses sobat bisa klik tombol "langkah selanjutnya". atau jika ingin menambah foto profile silahkan klik tambahkan foto. lalu tambahkan foto dari komputer .
cara membuat blog gratis

4.      Sampai disini sudah mempunyai akun blogger, namun belum mempunyai blogspot. silahkan klik "kembali ke blogger"


cara membuat blog sendiri
5.      Jika muncul seperti gambar di bwah ini klik "lanjutkan ke blogger" untuk membuat alamat blog.

cara mudah membuat blog
6.      Di bagian atas sebelah kiri ada  tombol untuk membuat blog baru, silahkan klik tombol "blog baru" untuk membuat URL blog dan Nama judul blog.


cara membuat blog menarik
7.      Silahkan Disini kedua kolom di sana, ada tempat untuk mengisi Judul Blog dan alamat blog. nomer satu adalah Judul Blog, sedangkan nomer dua adalah alamat/URL blog. seperti milik saya ini adalah http://blogfacebookemail.blogspot.com . jika sudah mantap dengan pilihan judul dan URL silahkan klik "buat blog"


cara membuat blog baru
8.      Jika muncul tulisan judul blog disana berarti proses pembuatan blog berhasil, untuk membuat artikel / posting artikel silahkan klik judul blog tersebut.

cara membuat blog spot
9.      Ada beberapa hal yang mungkin bisa perhatikan disana ada beberapa bagian yang berfungsi untuk mengatur postingan, pertama kali jika ingin membuat artikel di blog silahkan pilih "entri baru" untuk menuju layar pembuatan artikel blog disananlah akan menulis artikel .

cara membuat blog di blogspot
10.  ada beberapa bagian yang harus anda ketahui.
cara membuat blog di blogger
F.     Kelebihan dan Kekurangan media pembelajaran Blog
a.       Kelebihan blog
Selain karena sifatnya yang ada dalam jaringan internet, beberapa kelebihan dari blog lainya adalah sifatnya berdiri sendiri sebagai media, selain itu blog juga cenderung non-formal dalam penggunaan bahasa yang dipakainya.
Blog memungkinkan terjadinya iteraktifitas antara sumber dengan penerima informasi. Informasi yang disampaikan akan langsung direspon, ditambahi, dikoreksi dan diperkaya oleh orang lain. Oleh karena itu, suatu topik mungkin bisa menjadi lebih menarik dengan adanya diskusi antara blooger dengan pengunjung weblognya.Weblog adalah media yang digunakan secara personal, baik individual maupun institusional.
Selain itu blog juga mempunyai kelebihan tersendiri yang mungkin menarik bagi setiappenggunanya.Dari sudut pandang Psikologi sesuai dengan core competence-nya, Mas Octave Ken Manungkarjono, penulis artikel tersebut mengatakan ada 4 hal yang membuktikan bahwa ngeBlog itu adalah aktivitas yang mencerdaskan otak kita.
1.      membuat Blog itu merangsang otak.
2.      Blog suatu proses pembelajaran.
3.      Blog itu melatih interaksi social.
b. Kekurangan blog
Beberapa kekurangan blog diantaranya adalah :
1.       Rentan terkena virus, hacker atau spywere.
2.      Blog juga kurang sentuhan manusiawi, mudah disalahgunakan fungsinya, dan tulisan yang ada di dalam blog kurang dapat dipertanggungjawabkan.
3.      Blog rawan akan copy paste.














BAB III
PENUTUP
A.    Simpulan
1.    Untuk mengetahui manfaat blog sebagai media pembelajaran.
Blog sebagai media pembelajaran berbasis multimedia merupakan sarana pembelajaran yang dapat dipergunakan guru dalam proses pembelajaran mengingat blog merupakan media pembelajaran yang tidak terikat oleh ruang dan waktu, siapapun dapat membuat atau mengakses blog.
2.    Untuk mengetahui pengertian media pembelajaran.
Media (singular medium) berasal dari bahasa latin yang berarti antara atau perantara, yang merujuk pada sesuatu yang dapat menghubungkan informasi antara sumber dan penerima informasi.
3.    Untuk mengetahui sejarah terciptanya blog.
Media blog pertama kali dipopulerkan oleh blogger.com yang dimiliki oleh Pyra Labs sebelum akhirnya diakuisisi oleh Google pada akhir tahun 2002. Semenjak itu terdapat banyak aplikasi-aplikasi yang bersifat sumber terbuka yang diperuntukan kepada perkembangan para penulis blog tersebut.
4.    Untuk mengetahui apa itu blog.
Blog merupakan singkatan dari web log, adalah bnetuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
5.    Untuk mengetahui cara-cara pembuatan blog.
Cara-cara pembuatan blog ada tahapan-tahapan tertentu sesuai yang sudah dijelaskan diatas. Yang pasti dalam pembuatan blog harus memiliki akun email terlebih dahulu yang sudah terverifikasi dan tentunya masih aktif.
6.    Untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan blog untuk media pembelajaran.
Sebagai media pembelajaran online maka blog memiliki beberapa kelebihan yakni dapat dikunjungi kapanpun selama terdapat jaringan internet untuk mengakses. Sedangkan kekurangan blog adalah diperlukannya jaringan internet untuk membuka media tersebut serta sarana yang memadai (Laptop, computer atau Hp)
  1. Saran
Media pembelajaran ini harus digunakan secara bijaksana, dimana guru maupun murid harus dapat mengambil manfaat positif dari materi yang terdapat dalam blog dan memanfaatkannya dengan baik. Diharapkan pula kemampuan mengolah daya piker siswa tidak terhambat dengan media ini.


DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Ashar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada